In tijden van digitaal leren wordt er veel video gebruikt om instructie te geven. Hoe zorg je ervoor dat jouw video blijft plakken bij je leerlingen? Om een video te maken die echt effect heeft bij je leerlingen zijn er een aantal vuistregels.
- Een erg belangrijke is de duur van de video: kort. Maximum 6 minuten zegt onderzoek, korter mag natuurlijk altijd.
- Zorg dat je video in de eerste seconden een vraag of probleem of interesse oproept, zo blijven je leerlingen plakken.
- Gebruik de visuele kracht van video, breng relevante beelden in beeld. Opleuken met mooie afbeeldingen kan uiteraard ook.
- Signaleer de belangrijke delen of woorden met kleur, een pijl of een animatie die nadruk geeft.
- Maak het persoonlijk. Gebruik gewone omgangstaal dat zorgt voor een ‘positieve sociale respons’.
- Je kan een (langere) video ook verdelen in ‘hoofdstukken’ Voorzie tussentitels en ook een samenvatting op het einde.
- Een video is niet alleen beeld, je gesproken audio moet van goede kwaliteit zijn. Achtergrondmuziekjes hoeven niet tijdens jouw uitleg.
Je kan makkelijk een uitlegvideo maken met je iPad. Bekijk in dit filmpje hoe je dat doet.