Le 25 septembre dernier, Econocom et Apple ont eu le plaisir d’accueillir les directions d’écoles et coordinateurs TIC WBE et FELSI dans les bureaux d’Apple à Bruxelles, pour une journée d’échanges et d’inspiration autour du projet One-to-One iPad.
Retour sur la rencontre Apple & Econocom – 25 septembre à Bruxelles
Events
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02 Oct.
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Une journée dédiée à l’innovation pédagogique
De plus en plus d’écoles font le choix d’un équipement numérique One-to-One, mettant un iPad entre les mains de chaque élève et enseignant. Cette rencontre avait pour objectif de partager des retours d’expérience, d’explorer les bénéfices pédagogiques et organisationnels, et de réfléchir ensemble aux meilleures pratiques pour accompagner cette transition numérique.
La journée a réuni près de 30 participants, rejoints par plusieurs experts du monde éducatif, afin de nourrir une réflexion commune sur les défis et opportunités liés au numérique scolaire.
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Des interventions inspirantes
Parmi les moments forts du programme :
- Des témoignages d’écoles ayant déjà mis en œuvre des projets One-to-One, partageant leurs réussites et leurs défis ;
- La présentation des ressources Apple dédiées à l’accompagnement pédagogique et à la formation des équipes éducatives ;
- Un atelier collaboratif visant à identifier les points de difficulté rencontrés sur le terrain et à co-construire des pistes de solutions pour une vision durable du numérique scolaire.
L’intervention de Véronique : l’impact mesuré du 1:1 sur les résultats scolaires
Véronique a présenté deux études scientifiques récentes confirmant l’impact positif de l’équipement One-to-One sur les apprentissages :
- Étude ELAINE de la DEPP (France, 2023) : une évaluation longitudinale montrant des effets mesurables des dotations en équipements numériques sur la réussite scolaire. Découvrir l’étude
- Étude de l’Université de Würzburg (Allemagne, 2025) : une recherche sur trois ans révélant que l’usage des iPad améliore la collaboration, renforce la motivation et a un impact positif sur les résultats en allemand, mathématiques et biologie. Lire le rapport (en allemand)
Ces résultats confirment que l’intégration réfléchie des outils numériques, accompagnée de pratiques pédagogiques adaptées, contribue à améliorer durablement la réussite des élèves.
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Un moment d’échanges et de convivialité
La journée s’est conclue par un dîner à l’Atomium, offrant aux participants un cadre convivial et symbolique pour prolonger les discussions et renforcer les liens créés au cours de la journée.
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Une nouvelle application dévoilée
Lors de la dernière présentation, les participants ont découvert une nouvelle application déjà disponible, spécialement conçue pour accompagner la mise en œuvre des projets numériques dans les établissements. Cet outil permet de faciliter la gestion des équipements, de soutenir la collaboration et de renforcer l’accompagnement pédagogique au quotidien.
Nous remercions chaleureusement l’ensemble des participants pour leur présence, leurs questions et leurs contributions. Les échanges riches et constructifs de cette journée illustrent parfaitement l’importance de travailler ensemble – écoles, experts et partenaires – pour construire un enseignement innovant, collaboratif et durable.
